把灯点亮,成为火炬——汉开领导力课程之班主任培训

 

·上周,台风“苏拉”逼近深圳,市政府紧急在全市启动防台风和防汛一级应急响应——停工、停业、停市、停课、停运。

然而,不管台风来得多么猛烈,也阻挡不了深圳市汉开数理高中班主任们的学习热情。

9月1日下午,全校停课情况下,学校学务部邀请汉开教育南京校区领导力课程团队负责人孙玮烛老师,在线上为学校高一、高二年级班主任开展《学生领导力进阶主题课程介绍》培训

孙玮烛老师首先为大家解读汉开领导力课程设置的初衷和意义。她表示,汉开领导力是让自己和他人变得更美好的能力,它通过活动的形式让孩子们真正感受到教育的真谛,而不是一味地接受理论教导。领导力课程的设置,主要包括品格、良习、积极心理、领袖才能等四个维度。学生从四个维度、依照相应标准,对自己的领导力成长情况进行观测,并不断进阶。随后,孙老师还以五月份主题“先锋”为例,为我们生动讲解一年级到高二年级各年级的课程设计,并以九月为例,为我们讲解实施的流程。最后,她还为我们介绍了《学生领导力成长手册》的应用。培训结束时,孙老师还和各位老师进行交流,并对老师们在实施过程中的疑难点,给予一些建议。

培训结束后,老师们都表示自己通过培训,更加深入了解汉开领导力的课程体系,受益匪浅,未来也会在班级管理中不断应用,提升学生领导力,提升自我。

汉开的老师,把灯点亮,成为火炬,唤醒成长。

 

Search